高中英语学科核心素养视角下学生文化意识的构建  

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作  者:曾振宇 

机构地区:[1]四川营山中学校,637700

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第24期40-41,共2页

摘  要:语言能力是运用语言进行交流的基础,而文化意识则是能够得体地运用语言的保证。文化意识作为英语学科核心素养之一,在语言交流中起着至关重要的作用,而当前文化意识的培养还存在一系列的问题。本文针对构建文化意识中存在的问题,从教师文化意识的提升,语言教学与文化意识的结合,文化情境的创设以及母语文化的积淀四个方面探讨英语学科文化意识的构建。

关 键 词:文化意识 语言教学 情境创设 母语文化 

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

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