浅谈医学人文素质教育在临床教学中的应用  

作　　者：杨小红 

机构地区：[1]重庆市梁平区人民医院,重庆梁平405200

出　　处：《医学食疗与健康》2018年第8期136-136,138,共2页Medical Diet and Health

摘　　要：随着现代“生物-社会-心理”医学模式的建立和人们对医学认识的深入,现代医学的人文属性愈发受到人们的重视。加强医学人文素质教育,提升人文素养和构建和谐医患关系尤为重要,医学人文教育不仅限于课堂,还应贯穿至临床实习阶段。本文通过分析目前加强医学人文素质教育的必要性,结合基层医院实际情况和临床教学经验,浅析了医学生在临床实习阶段人文素质教育的有效途径。

关 键 词：人文素质 临床教学 生物-社会-心理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]