TBA在大学英语课堂中的应用研究  

作　　者：李艳[1] 

机构地区：[1]西安科技大学人文与外国语学院,陕西西安710054

出　　处：《新丝路（下旬）》2018年第20期128-129,共2页New Silk Road

摘　　要：大量的研究证实TBA(任务型教学法)是一种非常有效的外语教学法,然而它并未在大学英语课堂中得到有效应用,因此,本文着重介绍了TBA的概念,理论基础和结构,以及如何在课堂上有效地使用这一教学法以增强教学效果,提高英语学习者的学习能力。

关 键 词：TBA 任务 大学英语教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]