探讨对高考试题中种群“增长率”的理解  被引量:1

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作  者:谢仁荣 申定健 

机构地区:[1]福建省石狮市第三中学,石狮362700 [2]四川省绵竹市南轩中学,绵竹618200

出  处:《生物学教学》2018年第9期71-73,共3页Biology Teaching

摘  要:本文结合高考题中涉及的种群“增长率”问题,通过查阅国内外生态学文献,探讨对“增长率”“增长速率”“增长速度”等名词的理解。

关 键 词:生物学高考 种群增长率 dN/dt 

分 类 号:G634.91[文化科学—教育学]

 

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