高职管理学课程教学存在的问题及其对策  

作　　者：陈婧[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院,浙江金华321000

出　　处：《西部素质教育》2018年第17期184-185,共2页Western China Quality Education

基　　金：浙江省教育科学规划课题"高职<管理学>课程教学效果综合评价体系构建研究"(编号:2018SCG068)

摘　　要：文章通过分析高职管理学课程教学中存在的问题,提出加强高职管理学课程教学的对策,即确定准确清晰的教学目标;课程设置具有针对性;采用项目化教学法;基于行动导向的管理学课程教学;开发管理学网络教学平台;加强实训基地的建设;创新考核模式和体系。

关 键 词：高职管理学课程 课程实训 课程设置 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]