试论语境在高中英语词汇教学中的应用  

作　　者：孙勇 

机构地区：[1]安徽省淮南第九中学

出　　处：《校园英语》2018年第28期176-176,共1页English On Campus

摘　　要：词汇是构成英语语言的基本要素,也是最基本的语言材料,更是学生进行英语五项训练及进行跨文化交际的前提。但是,传统的高中英语词汇教学普遍采用的是死记硬背的模式,这种生硬、呆板的教学方法不仅效率低下,而且还极易挫伤学生学习英语词汇知识的积极性。本文就语境在高中英语词汇教学中的应用策略,进行了细致的研究。

关 键 词：语境 高中英语 词汇教学 应用策略 

分 类 号：H313[语言文字—英语]