高中英语阅读课的延伸教学  

作　　者：陈松燕 

机构地区：[1]湛江市第五中学

出　　处：《校园英语》2018年第27期123-124,共2页English On Campus

摘　　要：阅读课延伸,指以原有的阅读课材料为出发点,从主题、背景、情感和发散想象等多方面引申,从而诱发学生对阅读文的关注,提高对原阅读材料鉴赏能力和综合的语言运用能力。

关 键 词：阅读 延伸 诱发思维 范畴 背景 情感 想象 

分 类 号：H31[语言文字—英语]