应用型本科院校创新型人才培养探讨——以淮海工学院为例  

A Probe into Innovative Talent Training in Application-oriented Undergraduate Institutes——Taking Huaihai Institute of Technology as an Example

作　　者：刘金龙[1] 赵琳琳[2] 

机构地区：[1]淮海工学院电子工程学院,江苏连云港222005 [2]淮海工学院外国语学院,江苏连云港222005

出　　处：《大学教育》2018年第7期139-141,共3页University Education

基　　金：江苏省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"项目引导式应用型创新人才培养模式研究"(16YB028)

摘　　要：创新型人才是社会的需求、时代的需求,如何培养符合要求的创新型人才是高等院校的重要任务。应用型本科院校在创新型人才的培养过程中面临着大学生自主创新意识不强、课程体系创新环节欠缺、实践创新平台不够完善等问题。针对这些问题,该研究提出了相应的应对策略,包括深化产教融合、推动工程教育认证、加强创新型师资队伍培训和广泛开展各类大学生创新创业活动等,以保障和推进创新型人才的培养,并以淮海工学院为例介绍其在创新型人才培养中遇见的一些问题和应对措施。

关 键 词：创新型人才 应用型本科院校 产教融合 工程教育认证 协同育人 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]