小学数学课堂教学要充满激情  

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作  者:付明月 

机构地区:[1]辽宁省北票市东官营镇中心小学,122100

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第23期190-191,共2页

摘  要:数学课堂教学是一门艺术,是一门充满激情的艺术。教师的魅力在于激情,高效的课堂需要激情。激情是一种激昂的情绪,没有激情的课堂就显得平平淡淡,没有激情的课堂是无从谈高效的。

关 键 词:数学课堂 充满激情 教学效果 学习兴趣 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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