基于小学计算机教学的几点思考  

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作  者:张幼林 

机构地区:[1]重庆两江新区人和实验学校,401147

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第33期125-125,共1页

摘  要:小学信息技术学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程。作为教师,我们很有必要把计算机的相关基础知识传授给学生们,让他们从小对计算机有一定的认识和了解,从而期待尽早有一天能正确地使用计算机来丰富自己的学习。笔者根据自己最近几年的教学经验,总结了一些心得体会,与同行们分享。

关 键 词:小学计算机 教学 

分 类 号:G613[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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