立足课堂探索班级合唱的普及化教学——简述班级合唱的有效教学法  

作　　者：熊磊 

机构地区：[1]重庆市铁路中学校

出　　处：《科学咨询》2018年第26期93-94,共2页

摘　　要：合唱是一门严谨而高雅的艺术,尤其是童声合唱。既要遵循孩子们声带发育的规律,又要做到音色统一,声部和谐,音量均衡。于是如何训练童声合唱团成为每一个音乐教育者需要认真思考、专研的一个重要课题。随着新课标的提出,合唱教学越来越受到广泛的重视,我市先后多次开展学生合唱比赛,合唱教学逐渐向常态教学扩大。因此,我们还需思考如何在常态音乐课上培养学生的兴趣,激发孩子的表现力,并如何持之以恒,行之有效地上好班级合唱课。

关 键 词：班级合唱 音色 激趣 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]