如何在小学数学教学中做到创新教学  

作　　者：莫雨婕 

机构地区：[1]广西河池市环江毛南族自治县思恩镇中心小学,547199

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第34期204-205,共2页

摘　　要：创造思维指的是:对思维主体来说是新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,提示新规律。创造新方法,解决新问题等思维过程。培养学生的创造性思维能力及创新意识是落实素质教育的重要内容。作为教师只有清楚地认识到这一点,才能树立新的教育理念。开拓新的教学模式,焕发自身的教育活力。

关 键 词：小学数学 创新教学 创新意识 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]