基于高职数学课程的思想政治教育探析  

作　　者：黄惠玲[1] 

机构地区：[1]福建船政交通职业学院公共教学部,福州350007

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第32期72-72,共1页

基　　金：福建省教育厅“课程思政”教育教学改革精品项目(KC18103)。

摘　　要：本文探讨了如何在高职数学教学过程中渗透思想政治教育,传播知识的同时加强对大学生的思政教育,从而激发学生的爱国热情,增强学生投身祖国建设的意识,培养学生严谨的学习态度和坚强的毅力,树立正确的人生观和价值观。

关 键 词：高职数学 思想政治 渗透 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]