从交际法角度浅析跨文化交际与第二语言教学的关系  

作　　者：王芸[1] 

机构地区：[1]四川大学

出　　处：《校园英语》2018年第39期11-12,共2页English On Campus

摘　　要：语言承载着深刻的文化内涵,第二语言教学不仅是语言的教学,更应该是文化的传播。在第二语言教学的过程中,跨文化交际的身影无处不在,它们相互需要,相互促进,相互渗透。交际法作为一种第二语言教学法,既体现了第二语言教学的特点,又融合了跨文化交际。以交际法为视角,能帮助我们更好地理解全球化背景下跨文化交际与第二语言教学之间难分难舍的关系。

关 键 词：跨文化交际 交际法 第二语言教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]