建筑设计模型课程翻转课堂的教学体系改革的研究  

作　　者：张圆圆[1] 喇海霞[1] 赵丽娜[1] 

机构地区：[1]河北工程技术学院

出　　处：《北方文学（中）》2018年第11期139-139,共1页

基　　金：河北省教育厅2017年高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目《应用型本科院校“工学结合,校企共培”的建筑学专业创新实践教学体系改革研究》(编号:2017CXCY222)课题阶段性成果

摘　　要：建筑设计模型课程翻转课堂的教学体系改革的研究旨在探索课程的课堂教学质量,促进学生全面发展的新方法、新思路。研究教师如何根据教学内容和学生特征形成最优的教学策略,促进学生的学习,达到特定目标,构建优质高效的学科教学形式,推动应用型本科教育创新实践教学改革的开展。

关 键 词：建筑设计模型 翻转课堂 应用型本科 教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]