极致的生命咏叹——冰心《谈生命》的教学感受  

作　　者：周慧玲 

机构地区：[1]陕西省榆林市府谷县高石崖初级中学

出　　处：《陕西教育（教学）》2018年第11期19-19,共1页

摘　　要：一、形式美《谈生命》的总起、铺绘、归结照应自然,以总起引发话题,暗示下文;以铺绘展示生命的过程,隐喻生命的力量与价值。以归结揭示生命的本质规律,表达自己的生命态度。描写、议论、抒情的契合,使事、理、情和谐融合。冰心女士用“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么”总起全文,又用“是”与“像”的一字之差,引发思考,引发读者的兴趣,可谓意味深长。

关 键 词：《谈生命》 冰心 感受 教学 本质规律 生命态度 形式美 “像” 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]