也谈艺术学院与农村中小学音乐教育相互衔接的途径方法  

作　　者：邓小染[1] 

机构地区：[1]湖州师范学院艺术学院,浙江湖州313000

出　　处：《黄河之声》2018年第18期84-85,共2页Song of The Yellow River

基　　金：湖州师范学院2018年度校级研究科研项目<师范院校艺术学院与农村中小学音乐教育相互衔接的途径方法研究>阶段性研究成果(项目编号:2018XJWK09)

摘　　要：合理配置艺术教育资源,缩小城乡、区域、校际间艺术教育发展的差距,促进学校艺术教育规范科学发展。高校音乐教育与农村中小学音乐教育各自呈现出不同的特点,如何实现高校音乐教育与中小学音乐教育的有效衔接是当下值得思考的新课题,寻找相互衔接的途径和方法,是急需研究解决的首要问题。

关 键 词：艺术学院 中小学 衔接 途径方法 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]