高校音乐乐理教学的创新思考  

作　　者：冯珊 

机构地区：[1]拉萨师范高等专科学校,西藏拉萨850007

出　　处：《黄河之声》2018年第18期102-102,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：当前教学模式及育人思想得以变革,在有效落实教学目标同时,能提升学生核心素养,落实立德树人教学目标。高校音乐教学质量若想得以有效提升,需教师在先进育人思想指引下创新教学方法,总结育人经验,完善高校音乐教学体系,本文通过对该教学创新方略进行思考,以期为提高乐理教学质量提供依据。

关 键 词：高校音乐 乐理教学 创新思考 

分 类 号：J613-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]