基于微信公众平台的翻转课堂教学设计与实践——以《Linux操作系统应用》为例  

Design and Practice of Flipping Classroom Teaching Based on WeChat Public Platform——Taking Linux Operating System Application as an example

作　　者：王义勇[1] 梁静[1] Wang Yiyong;Liang Jing(Zhejiang Technical Institute of Economics,Hangzhou Zhejiang 310018,China)

机构地区：[1]浙江经济职业技术学院,浙江杭州310018

出　　处：《信息与电脑》2018年第21期231-232,共2页Information & Computer

基　　金：2016年浙江省高等教育教学改革项目和课堂教学改革项目(项目编号:kg20160886);2016年校级教育教学改革和课堂教学改革项目(项目编号:xkg2016010)

摘　　要：目前,翻转课堂已成为当今最为流行的新型教学模式。笔者依托于微信公众平台,将翻转课堂与其相结合,提出基于微信支持的翻转课堂教学设计模型,并将这一模型应用于具体课程教学当中。通过实践观察,学生的主动学习能力、自我管理能力、沟通协调能力和学习效果均得到较大提升和改善。At present,reversing the classroom has become the most popular new teaching model.Based on the public platform of WeChat,the author puts forward the model of teaching design based on the support of WeChat,and applies this model to the teaching of specific courses.Through practical observation,students'active learning ability,self-management ability,communication and coordination ability and learning effect have been greatly improved and improved.

关 键 词：翻转课堂 微信公众平台 教学设计模型 Linux操作系统学习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]