论高考美术色彩写生教学  

作　　者：张丽娟 

机构地区：[1]平遥现代工程技术学校,山西平遥031100

出　　处：《高中生学习》2018年第11期215-215,共1页

摘　　要：美术高考跟随高等教育大众化步伐发展迅速,美术专业学生的基础开始出现参差不齐的现象。作为一名教师,针对当前学生色彩写生基础的现状,应该提倡科学训练的重要性,注重提高学生的美术鉴赏能力,以科学的知识作引导,加强对色彩知识的理解和色彩观察能力的训练,重视教学的示范性和直观性,重视教学的程序与方法的教学原则。

关 键 词：美术专业 色彩写生 教学方法 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]