四六级听力题型调整背景下的英语听力教学探究  

作　　者：席娟芳[1] 

机构地区：[1]长沙医学院,湖南长沙410219

出　　处：《西部素质教育》2018年第21期184-184,共1页Western China Quality Education

摘　　要：文章分析了题型调整后英语四六级听力题型特点,提出了四六级听力题型调整背景下的英语听力教学策略,包括注重听力教学内容的多样性、讲解听力的技巧与策略、讲解听力中的语音规律、注重文化与知识的介绍。

关 键 词：四六级 听力题型 英语听力教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]