愉快教学在初中地理教学中的应用  

作　　者：陈辉 

机构地区：[1]江苏省泗阳致远中学

出　　处：《考试周刊》2018年第101期137-137,共1页

摘　　要：愉快教学是一个提出了很久的教学观念,但是它的实际应用状况却不是很好,很多应用都过于表面,而没有发挥愉快教学真正的作用,老师应该改变这样的现状,使好的教育方法能真正为教育教学做出贡献。本文针对愉快教学如何在初中地理教学中更好的应用,提出了自己的几点看法。

关 键 词：愉快教学 初中地理 应用 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]