巧用教学活动突破“基因选择性表达”  

作　　者：邵楠 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学

出　　处：《考试周刊》2018年第101期159-159,共1页

摘　　要：人教版高中生物教材必修一分子与细胞第六章第二节“基因的选择性表达”这部分内容是重难点,本文为这部分内容的讲解提供了三个有趣且具有可行性的课堂教学活动方案。

关 键 词：高中生物教材 活动方案 效率 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]