学生生物素养的培养——生物课外阅读  

作　　者：张晓龙 

机构地区：[1]樟树市滨江中学

出　　处：《考试周刊》2018年第101期165-165,共1页

摘　　要：随着素质教育的推行以及新课标的不断改革,学生的素质教育逐渐受到社会上的高度关注,同时,面对社会上高端人才的需求,学校在生物方面的教学活动显得越发重要。生物是学生接触科学的一大通道,而学生生物素养的培养也能够在一定程度上对学生自身的生物科学能力、科学观以及科学品质等方面进行有效的提升。帮助学生在生物学中具备更加优秀的自学能力和阅读能力,并促进学生对新知识的巩固,提高其认读能力,继而提升学生整体学科的学习能力。

关 键 词：生物科学 素养 课外阅读 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]