基于应用型人才培养的化工设计课程教学改革  被引量:4

Teaching Reform in Chemical Engineering Design Course Based on Applied Talent Training

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作  者:赵永华[1] 周艳军[1] 齐平[1] 王欢[1] Zhao Yonghua;Zhou Yanjun;Qi Ping;Wang Huan(School of Chemistry&Environmental Engineering,Liaoning University of Technology,Jinzhou 121001,China)

机构地区:[1]辽宁工业大学化学与环境工程学院,辽宁锦州121001

出  处:《中国现代教育装备》2018年第19期90-93,共4页China Modern Educational Equipment

基  金:辽宁工业大学2016年教改项目"基于应用型人才培养的<化工设计>课程教学模式改革研究与实践"(编号:2016017)

摘  要:为更好地发挥化工设计课程在化工类应用型人才培养过程中的作用,对化工设计课程教学方法进行了改革。实践表明,通过改革学生实现了由"要我学"到"我要学"的转变,激发了学生的学习兴趣和创新意识,工程实践能力得到了极大的培养和锻炼。The teaching methods and check-up system in chemical engineering design course are explored in order to play a better role of chemical engineering design course in applied talent training for chemical engineering major.The practice indicates that the student's idealistic change from"I am required"to"I require",their teaching interests is aroused,their creative sense is developed,and their project practice ability is cultivated and exercised.

关 键 词:化工设计 应用型人才 教学方法 考核方式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TQ02-4[文化科学—教育学]

 

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