走文化自觉之路——读陶克祥博士《体育课程文化发展论》  

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作  者:卞伯高[1] 

机构地区:[1]广州中医药大学体育健康学院

出  处:《当代教育科学》2018年第11期97-97,共1页Contemporary Education Sciences

摘  要:陶克祥博士的《体育课程文化发展论》,引领读者从一个全新的视角探讨体育文化的创新发展之路。本书出版价值表现在利用哲学体系当中的本体论、价值论、认识论和方法论等基础理论,结合多学科内容并实现跨学科研究,借助文献资料法、逻辑分析法、历史比较法等多种方法,对现阶段体育课程文化的发展情况进行了全面的剖析和研究。

关 键 词:体育文化 课程文化 发展论 文化直觉 博士 跨学科研究 文献资料法 逻辑分析法 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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