民国小学国语课文教学的内容、程序和方法  

Contents and Methods: Some Reflections on the Teaching of Mandarin Language in the Primary Schools of the Republic of China

作　　者：朱季康 

机构地区：[1]江南大学田家炳教育科学学院,江苏无锡214122

出　　处：《南京晓庄学院学报》2018年第5期45-49,共5页Journal of Nanjing Xiaozhuang University

基　　金：江苏省社会科学基金课题"民国教育学术史研究"(13JYA001)

摘　　要：民国小学国语课文教学随着小学国语教育的推进而渐次开展。民国小学界在小学国语课文内容的选择上有很强的自主性,也存在一些基本的原则;同时提出了国语课文教学的一些具体程序,并对各类国语课文的朗读方法进行了讨论,从而促进了民国小学国语教学的发展。

关 键 词：民国 小学国语课文 教学程序 朗读法 

分 类 号：G624[文化科学—教育学]