试析初中英语教学中跨文化差异  

作　　者：季芳 

机构地区：[1]盱眙开发区实验学校

出　　处：《考试周刊》2018年第103期101-101,共1页

摘　　要：语言是文化中非常重要的组成部分,也是文化发展的载体。在初中英语教学中,要培养学生的跨文化意识。只有了解跨文化现象,才能综合提高英语语言的应用能力。本文围绕初中英语教学中如何培养学生的跨文化意识进行阐述,旨在提高学生跨文化的交际能力。

关 键 词：初中英语 文化差异 教学 交流 意识 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]