生活化情境在初中物理教学中的实践与思考  

作　　者：张金华 

机构地区：[1]昆山市周市中学

出　　处：《考试周刊》2018年第103期163-163,共1页

摘　　要：初中物理与生活关联密切,因此生活化情境的创设是初中物理教学有效性提升的策略。本文主要以苏教版初中物理教学为例,探讨生活化情境在初中物理教学中的实践运用,以期更好地推动初中物理教学。

关 键 词：生活化 情境教学 初中物理 实践性 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]