论赫钦斯普通教育思想对终身教育体系构建的推进  

作　　者：张伟[1] 苏丽娜[1] 

机构地区：[1]河北科技大学

出　　处：《中国成人教育》2018年第22期31-33,共3页China Adult Education

摘　　要：赫钦斯教育思想以其独特的价值理念阐释了教育发展的规律及方向,为现代教育的理论形成及实践架构提供了可供参考的依据。赫钦斯普通教育思想与终身教育价值体系有着高度契合性,是终身教育价值、目标、基础与归宿的直接体现。基于此,在解读赫钦斯普通教育价值体系架构的基础上,对终身教育体系构建维度与方式进行了思考。

关 键 词：普通教育 思想构成 终身教育 体系构建 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]