团体辅导技术在护生临床实习前心理素质培养中的应用  

作　　者：林广婷[1] 陈亭伊[1] 卢斯梅 

机构地区：[1]玉林市卫生学校,广西玉林537000

出　　处：《卫生职业教育》2018年第24期76-78,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2016年度广西职业教育教学改革立项项目"护理专业实践教学中的心理调适研究"(桂教职成[2016]26号)阶段性研究成果之一

摘　　要：对本校2015级即将进入临床实习阶段的400名护生的心理素质情况进行调查,结果显示:超过50%的护生存在一些共同的问题,主要为心理问题、操作技能及人际关系问题。针对这些问题,应用团体辅导技术,帮助护生获得认知、情感和行为上的改变,达到助人和自助的目的,缓解护生紧张心理、提高技术技能、增强人际沟通与情绪控制能力,并探索将团体辅导技术用于护生心理素质培养中的效果,从而为今后护理教育教学工作的有效开展提供新的思路和视角。

关 键 词：团体辅导技术 护生 临床实习前 心理素质培养 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]