建筑工程专业“2+3”中职-高职人才培养方案探究  

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作  者:王永利[1] 

机构地区:[1]吉林铁道职业技术学院,吉林省吉林市132001

出  处:《丝路视野》2018年第27期22-22,共1页The Silk Road Vision

基  金:吉林省教育厅2015年度职业教育与成人教育教学改革研究课题(一般课题)研究成果。课题名称:建筑工程专业“2+3”中职-高职人才培养方案探究(项目批准号:2015ZCY158)。

摘  要:中高职衔接是现代教育体系的重要内容,而课程体系的设置是中高职衔接中的重点。文章构建了基于核心能力培养的建筑工程技术专业课程体系,对新课程体系的基本思路、基本模式、课程特色等进行了较为详尽的阐述,对高职建筑工程技术专业课程体系改革和技能型人才的培养具有一定的借鉴和指导意义。

关 键 词:中高职 建筑工程技术专业 课程体系 

分 类 号:G719.21[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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