浅析如何在数学教学中渗透数学思想方法  

作　　者：李洪林 

机构地区：[1]内蒙古通辽市科尔沁区大林中心学校,内蒙古通辽028000

出　　处：《丝路视野》2018年第26期115-115,共1页The Silk Road Vision

摘　　要：初中数学,作为中学课程中一门重要的学科,对学生以后的数学思维能力发展起到了重要的作用。随着现代教育事业的不断发展,教师要通过初中数学知识的学习这个载体,进一步挖掘里面蕴含的数学思想方法,培养学生形成正确的数学意识和数学观。

关 键 词：初中数学 教学思想方法 渗透途径 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]