“双一流”建设中航海类专业教师培养体系研究  

Research on the Training System of Nautical Teachers in the “Double-first-class” Construction

作　　者：于家根[1] 高孝日[1] 李伟峰[1] 徐海军[1] 

机构地区：[1]大连海事大学航海学院,辽宁大连116026

出　　处：《航海教育研究》2018年第4期16-20,共5页Maritime Education Research

基　　金：大连海事大学教师发展专题项目"‘双一流’建设目标下航海类教师培养体系研究与实践"(2017JFY01)

摘　　要：在高校"双一流"建设背景下,分析一流学科建设任务对航海类专业教师的要求。结合调查问卷统计分析结果,分别从培养目标及模式、科研进修、航海实践三个方面探讨航海类专业教师培养,并提出航海类专业教师培养体系制度化的需求。最后,给出航海类专业教师的培养建议。

关 键 词：“双一流”建设 航海类专业教师 培养体系 

分 类 号：U676.2[交通运输工程—船舶及航道工程]