美国海运院校学生海上服务资历的管理模式研究  

Management Model of Students' Service Qualification in American Maritime Colleges and Universities

作　　者：王新建[1] 王焕新[1] 刘正江[1] 高晓伟[1] 

机构地区：[1]大连海事大学航海学院,辽宁大连116026

出　　处：《航海教育研究》2018年第4期41-47,共7页Maritime Education Research

基　　金：2018年中央高校教育教学改革专项资金"面向新工科的航海类专业工程实践教育体系与平台构建研究"(3132015012);大连海事大学教改项目"海船船员培训大纲在航海技术专业的实践研究"(20167Y09)

摘　　要：以航海类专业本科毕业生申请三副、三管轮适任证书所需的海上服务资历为研究对象,在调查美国联邦法规和美国海岸警卫队对于商船船员海上服务资历规定的基础上,以美国商船学院、纽约州立大学海运学院和马萨诸塞海运学院为例,梳理各院校对于海上服务资历的管理制度和具体要求,与中国对海上服务资历的规定进行对比分析,最后,结合中国的实际情况提出适合当前航运业发展形势的海上服务资历管理建议。

关 键 词：海上服务资历 美国海运院校 管理模式 航海教育 船员证书 比较教育 

分 类 号：U676.2[交通运输工程—船舶及航道工程]