对接国际教育认证标准的建筑工程技术专业教学改革研究与实践  

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作  者:卢士华[1] 叶雯[1] 

机构地区:[1]广州番禺职业技术学院

出  处:《广东教育(职教)》2018年第12期24-26,共3页

基  金:广东省广州市高等学校教育教学改革研究项目(2017F35)。

摘  要:目前,高职教育进入了内涵式发展阶段,高校将提高办学质量作为工作的重中之重。IEET推动的教育认证主旨是以学生学习成果为导向,确保专业的教育质量,亦即培育学生的成果。2017年,广东省教育厅高教处与IEET(中华工程教育学会)达成合作意向,广东12所高职院校的13个专业参与工程及科技教育(TAC-AD)认证工作,我校建筑工程技术专业是其中之一。希望对接国际认证标准,不断完善教学质量监控机制,持续提升专业的办学质量。

关 键 词:建筑工程技术专业 国际认证标准 专业教学改革 国际教育 对接 教学质量监控机制 广东省教育厅 实践 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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