融合别人的生活——记叙文写作素材使用能力的提升策略  

作　　者：黄东蓉 

机构地区：[1]福建省晋江市毓英中学

出　　处：《考试周刊》2019年第4期47-47,共1页

摘　　要：记叙文是其他各种形式写作的基础。在现阶段,绝大多数学生由于受到生活经验的限制,使他们在写作过程中经常感到无从下手。如何增强他们的“角色带入”能力,巧妙地以别人的生活经验来丰富自己的写作素材,已经成为了广大语文教师在作文教学过程中必须重视的问题。

关 键 词：记叙文 写作素材 使用能力 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]