教师企业实践在专业文化建设中的作用  

作　　者：张宝成[1] 黄丽平[1] 朱正华[1] 吴晟[1] 

机构地区：[1]安徽中医药高等专科学校,安徽芜湖241002

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2018年第10期8-10,共3页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：安徽省高等教育振兴计划人才项目--高校优秀青年人才支持计划项目(皖教秘人[2014]181号);安徽省高等学校质量工程项目(2016gxk079);卓越中药技能型人才教育培养计划(2015zjjh043)

摘　　要：专业是职业院校核心竞争力的体现,专业文化是专业建设的灵魂,教师在企业实践过程中选择性地吸收企业文化,将优秀的企业文化融入专业建设,成为专业文化的核心部分,可以提升专业的内涵,使职业院校的专业具有浓厚的职业教育色彩,从而推动我国职业教育的更好发展。

关 键 词：教师 企业实践 专业文化建设 作用 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]