高中生物教学改革模式及创新路径探究  

作　　者：李伟[1] 

机构地区：[1]山东省邹平一中

出　　处：《新课程教学（电子版）》2018年第10期93-93,共1页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：随着新课改内容的不断深入,在当前的高中生物教学课堂上,如何对传统教学模式进行改革,并探讨出一条具有创新意味的教学路径,是教师所面临的关键性问题。在具体实践的过程中,教师需要结合相关的教学资源,把握传统教学中暴露出的问题,从根本上提升高中生物的教学质量。

关 键 词：高中生物 教学改革模式 创新路径 分析 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]