团体心理辅导对提升大学低年级学生自信心的干预研究  

作　　者：吴晶晶 

机构地区：[1]云南师范大学教育科学与管理学院

出　　处：《青年与社会（下）》2018年第12期247-247,共1页Youth and Society

摘　　要：目前大学生普遍存在着自信心的问题,尤其是大一新生本研究尝试通过六次团团辅活动让个体能够达到更好的身心和谐,并采用自信心量表结合学生自评进行评估。结果显示,团体辅导后,成员的自信心水平整体得到提高。

关 键 词：团体辅导 自信心 大学低年级学生 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]