简谈高校教师教研能力的提升  

作　　者：张雪莉[1] 姚小飞[1] 

机构地区：[1]江西农业大学外国语学院,江西南昌330045

出　　处：《文教资料》2018年第33期174-175,共2页

摘　　要：教学与科研相辅相成。教学研究能力作为评价教师专业发展的一项重要指标,重要性毋庸置疑。高校教师在做好本职教学工作之余,还要在有限的资源配备下通过校本一体合作对策,全方位提高教研能力,尽快满足社会对高水平人才的需求。

关 键 词：高校教师 教研能力 专业发展 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]