小学作文语病分析及对策  

作　　者：杨文艳 

机构地区：[1]江苏省建湖县上冈镇中心小学

出　　处：《小学生作文辅导（语文园地）》2018年第9期69-69,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘　　要：在小学作文教学中,教师要鼓励学生从多角度审视句子,寻找修改作文的方法,提高他们的语言表达能力。本文主要分析了语病的主要类型、语病现象的成因,提出了小学作文中语法教学的有效对策。

关 键 词：小学语文 语病分析 策略 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]