基于PBL教学模式的专业绘图基础教学研究与实践  

作　　者：薛珊[1] 张东梅[1] 王永华[1] 弯艳玲[1] 张宝庆[1] 

机构地区：[1]长春理工大学机电工程学院,吉林长春130022

出　　处：《智库时代》2018年第47期283-283,294,共2页Think Tank Era

基　　金：吉林省教育科学"十三五"规划一般规划课题;<基于翻转课堂和PBL教学模式融合的专业绘图基础教学研究与实践>(GH180127)

摘　　要：《专业绘图基础》作为机械类的重要基础课备受重视。针对教学学时逐年减少,而课程的难度和内容的多少变化不大的问题,引入PBL教学模式。分析了《专业绘图基础》课程引入PBL教学模式的必要性和可行性,设计了PBL教学模式的教学环节,制作了适用于PBL教学模式的习题库,并在教学中进行实施和效果检测。实施效果检测表明在《专业绘图基础》课程中引入PBL教学模式是十分有益的。

关 键 词：PBL教学模式 专业绘图基础 教学研究 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]