案例教学法结合3D打印技术在骨外科临床教学中的应用  

作　　者：黄帅 黄彦[1] 范子文[1] 廖壮文[1] 赵玉[1] 陈斌伟[1] 陈灿伟 刘圣曜 

机构地区：[1]广州医科大学附属第二医院,广东广州510260

出　　处：《现代医院》2018年第12期1740-1742,1745,共4页Modern Hospitals

摘　　要：案例教学法常用于骨外科临床教学,取得了不错的教学效果。3D打印技术是一种新兴的快速成型技术,其在外科临床教学中的应用颠覆了传统的医学教学模式。临床外科教学中案例教学结合3D打印技术,有效培养医学生分析问题的逻辑能力和提高医学生处理实际问题的操作能力,使学生对骨外科的教学内容更加容易理解和掌握,极大提高了学生的学习兴趣和求知欲,提高教学质量和效率。文章通过对实习生出科前进行考核及调查问卷,并对考核成绩进行比较分析,探讨3D打印技术结合案例教学法在骨外科实习教学中的优势。

关 键 词：案例教学法 骨外科教学 3D打印 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]