科学预习的三重境界  

作　　者：洪宗相 

机构地区：[1]福建省永安一中

出　　处：《教学月刊（中学版）（政治教学）》2018年第12期43-46,共4页

摘　　要：预习是学习的重要环节。科学的预习需要实现三重境界:把握好三个“度”,使预习成“愉习”;科学对待三个“本”,让预习成“欲习”;正确处理三个“关系”,莫变预习为“愚习”。

关 键 词：科学预习 愉习 欲习 愚习 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]