自然教育课程开发的价值及策略  被引量:10

The Value and Strategy of Development of Natural Education Courses

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作  者:魏智勇[1] 李婧 

机构地区:[1]内蒙古师范大学可持续发展教育中心 [2]内蒙古自治区环境保护厅

出  处:《世界环境》2018年第6期78-80,共3页World Environment

摘  要:根据中国自然教育论坛2016年进行的调查,从2010年开始,中国的自然教育呈现出快速发展的态势。2016年,随着环境保护部宣传教育中心《自然学校指南》的发布,教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》的联合印发,标志着中国的自然教育迈入了一个新的发展阶段,更多不同理念、不同主题的自然教育机构纷纷涌现并运行。然而,这些新成立的机构由于较多过分注重自然教育的硬件设施建设,忽视对自然教育课程等软件的开发,开展的活动质量参差不齐,普遍出现“只游不学,教学效果不佳”等现实问题。

关 键 词:宣传教育 课程开发 自然 价值 教育机构 环境保护 中小学生 硬件设施 

分 类 号:X22[环境科学与工程—环境科学]

 

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