多元智能理论对校外英语培训的启示  

作　　者：张帅[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学教育科学学院

出　　处：《考试周刊》2019年第8期103-104,共2页

摘　　要：我国自改革开放以来,随着经济的快速发展,人民的生活愈加丰富多彩,出国留学已成为一个津津乐道的话题。但是当下的英语培训面临着艰巨的挑战,如英语教学中的机械刻板,英语考试评价单一,不注重学生个体差异等一系列问题,本文通过多元智能理论的观点,分析人是有多种智能的,而且这种智能有着强弱之分,我们应该发展智能的强项,弥补智能的弱项,实现人的全面发展。

关 键 词：多元智能理论 出国留学 英语培训 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]