翻转教学指导下的开放教育混合式教学设计  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:李阳阳[1] 

机构地区:[1]辽宁广播电视大学,沈阳51161

出  处:《电大理工》2018年第4期47-49,共3页Study of Science and Engineering at RTVU.

摘  要:翻转教学指导下的开放教育混合式教学,有助于开放教育质量、教学效率的提高,是理想的开放教育教学方式。为了更好促进翻转教学理念的落实及开放教育混合式教学的科学实施,本文在总结阐释翻转教学、混合式教学、开放教育混合式教学设计相关概念、内涵及开放教育混合式教学设计应该遵循的原则等内容基础上,以翻转教学为指导,分别从开放教育混合式教学的课前、课中和课后三个阶段,对开放教育混合式教学设计及实施问题进行了深入探讨。

关 键 词:翻转教学 开放教育 混合式教学 设计 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象