环境工程专业生态工程学课程实践教学改革的研究  

Reform on Practice Teaching of Ecological Engineering Course in Environmental Engineering Specialty

作　　者：徐大勇[1] 唐海[1] 宋珍霞[1] 宫建龙[1] 杨晓凡[1] 颜酉斌[1] 王松凯 XU Dayong;TANG Hai;SONG Zhenxia;GONG Jianlong;YANG Xiaofan;YAN Youbin;WANG Songkai(Anhui Polytechnic University,Wuhu,Anhui,241000,China)

机构地区：[1]安徽工程大学,安徽芜湖241000

出　　处：《宁波工程学院学报》2018年第4期112-116,共5页Journal of Ningbo University of Technology

基　　金：安徽省高校省级质量工程教研项目(2017jyxm0325);安徽工程大学校级教研重点项目(2017jyxm07)

摘　　要：实践环节在生态工程学课程教学中举足轻重。针对目前安徽工程大学生态工程学课程实践教学中存在的不足,探讨了生态工程实践环节教学的定位和目标,分析了教学改革的重要性和必要性。具体从生态工程实践教学教材、内容体系、案例教学、教师科研项目移植以及课程考核体系等方面分析了教学改革的目标和措施,并对改革实践的教学效果进行了评价。本文可为环境工程专业实践环节教学提供借鉴,为环境工程专业高素质应用型人才培养奠定良好基础。Practice teaching is very important in the teaching of Ecological Engineering course.The paper,based on the defects in the teaching of such course in Anhui Polytechnic University,explores the positioning and the goals of the practice teaching of this course,analyzes the importance and necessity of the teaching reform in the light of teaching materials,content system,case teaching,teacher research projects transplantation and curriculum assessment system and evaluates the teaching effectiveness.

关 键 词：环境工程专业 生态工程学 实践教学 改革探索 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]