浅谈小学信息技术教学中的道德规范教育  

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作  者:年迎春 

机构地区:[1]南京市南化实验小学

出  处:《新校园(中旬刊)》2018年第12期32-32,共1页New Campus

摘  要:今天的教育已经进入信息时代。以计算机技术为核心的信息技术教学现已在大部分小学展开,但其不应仅仅作为一种技术在教与学中应用,我们有足够的理由重新强调“道德教育是教育的根本”,在信息技术教学中渗透道德规范教育更是有着独特的方式和影响力。教师要通过多媒体手段、网络技术,运用网络信息的的广泛性、快捷性、灵活性和互动性等特点,改变传统的、封闭式的育人方式,逐步形成以学生为主体的开放式的道德教育模式。

关 键 词:道德规范教育 信息技术教学 小学 道德教育模式 以学生为主体 计算机技术 多媒体手段 信息时代 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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